EL CINE EN LA ESCUELA SECUNDARIA

En la educación básica, el docente puede utilizar una infinidad de recursos didácticos y adaptarlos a su plan de clase. Cuando se habla de cine en el aula, se piensa que al introducir una película en una actividad, no tiene ningún propósito u objetivo, porque solamente es para matar el tiempo y probablemente se puedan distraer los alumnos, pero no del todo es cierto ya que, cuando un docente realiza su trabajo con dedicación y responsabilidad, tiene la capacidad de aplicar, esta herramienta audiovisual de la manera más conveniente en el aula para despertar interés y motivación, siempre y cuando oriente al alumno en sus actividades, muestre su relevancia y clara finalidad de lo que se tiene que hacer en su proceso de aprendizaje, en pocas palabras debe tener estrategias metodológicas adecuadas.

Entre las actividades que se pueden realizar:

-Elaborar un film.

-Elaborar cine de animación.

-Realizar comentarios significativos.

-Interpretar y expresar su contenido.

-Realizar adaptaciones de un texto literario, etc.

Además, una herramienta de ejemplificación; como forma para saber leer la cultura audiovisual; como lápiz prodigioso para saber escribir imágenes; como vía para la reflexión sobre las ideas, sobre las relaciones sociales, sobre los sentimientos, sobre uno mismo.